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Technischer Ausbildungsschwerpunkt des Polen-Treffens

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Mehr als 180 Personen kamen zum ersten Warschauer Kongress, einer Versammlung mit Schwerpunkt auf der technischen Sekundarbildung.

Die Aufzugsindustrie nimmt beim ersten Warschauer Kongress eine Rolle ein.

Europäische Trends und technische Ausbildung standen im Mittelpunkt des I Warszawski Kongress 2017 (Erster Warschauer Kongress 2017), einem Treffen von mehr als 180 Bildungsinteressierten in Warschau am 24. November 2017.

Die Veranstaltung war ein neuer Bildungskongress, der von der Warschauer Einrichtung initiiert wurde, die sich für Fragen der Ausbildung und des lebenslangen Lernens interessiert. Veranstaltungsort war das Centrum Kreatywnosci Targowa, eine neue technische Unterstützungseinrichtung für Wissenschaft und Technologie, die im Rohbau eines berühmten alten Marktgebäudes errichtet wurde.

Das Treffen wurde von Joanna Gospodarczyk, Direktorin des Warschauer Bildungsministeriums, eröffnet. Auch Wiodzimierz Paszynski, stellvertretender Präsident der Stadt Warschau, begrüßte die versammelten Pädagogen und Führungskräfte.

Bildungsfachleute und Wirtschaftsführer tauschten ihre Erfahrungen mit Partnerschaften und Arbeitsinitiativen aus, die bald verpflichtend sein werden. Tatsächlich bestand eines der Hauptziele der Veranstaltung darin, die wichtigsten Ausbildungsinitiativen vorzustellen, zu zeigen, wie sie entwickelt wurden und was sie für die Schüler erreichen werden. Die kurz- und langfristigen Lehrpläne wurden berücksichtigt, und die Umsetzung und Bewertung der Ergebnisse soll in den nächsten Jahren erfolgen.

Nach den Präsentationen unterzeichneten 14 Branchen- und Wirtschaftsführer offizielle Dokumente mit ihren Partner-Bildungseinrichtungen, um langfristige Vereinbarungen zu treffen, um sicherzustellen, dass die Bildung eine relevante Ausbildung bietet. Während dieser Massenunterzeichnungsveranstaltung unterzeichnete Tadeusz Popielas vom Polnischen Verband der Aufzugshersteller (PALM) eine Vereinbarung mit Halina Szczur von der Technischen Mittelschule für Elektronik in Warschau. Popielas sagte, die Vereinbarung würde die enge Zusammenarbeit von vertikalen Transportunternehmen (VT) bei der Ausbildung junger Menschen erleichtern, die in die Branche eintreten. PALM finanziert ein Stipendium für die besten Studenten. Im Rahmen der Schirmherrschaft der Unternehmen schlugen sie vor:

  • Aufnahme der drei besten Studierenden pro Jahr zu bezahlten Sommerpraktika in der Instandhaltungsabteilung
  • Führung einer kostenlosen 40-Std. Workshop für Lehrerinnen und Lehrer des Berufs einmal im Jahr
  • Organisation des kostenlosen Schulunterrichts für Schüler während des Schuljahres
  • Bereitstellung von Industrielehrbüchern für Studenten
  • Vierteljährliche Teilnahme von Experten führender Unternehmen an Vorlesungen und Workshops für Studierende
  • Bereitstellung ausgewählter didaktischer Hilfsmittel rund um die Markenfirmenausstattung
  • Jeder bereitet einen Saal für die Studierenden vor und stattet ihn mit Lehrmitteln und anderen relevanten Materialien aus
  • Mitarbeit bei Sonderveranstaltungen, wie Jobmessen und Tag der offenen Tür an der Schule

Während der ersten von drei Sitzungen wurden mehrere Präsentationen gehalten, darunter eine, in der Ihr Autor eine internationale Perspektive des Schulungspersonals für die VT-Branche darstellte. In diesem Überblick wurde auch untersucht, was in der britischen Industrie passiert, und diese Schulung in einen Kontext gesetzt, indem gezeigt wird, was die Industrie braucht und wie sie vom gesamten Arbeitsumfeld, politischen, wirtschaftlichen und sozialen Umfeld beeinflusst wird.

Die Präsentation zeigte den Karriereweg von jemandem, der heute in die VT-Branche einsteigt, und teilte einige der Ansichten von Aufzugsfachleuten, die in der britischen Industrie tätig sind, um ein echtes Verständnis dafür zu vermitteln, was an vorderster Front der Branche erwartet wird. Ihr Autor stellte einige der wichtigsten Personen und Organisationen vor, die die VT-Ausbildung in Großbritannien aktiv weiterentwickeln, darunter Nick Mellor von der Lift and Escalator Industry Association und Dr. Stefan Kaczmarczyk von der University of Northampton und der Chartered Institution of Building Services Engineers Lifts Gruppe. Es wurden wichtige Quellen für dieses Schulungsmaterial genannt, darunter die umfangreiche Elevator World, Inc., Ressourcen von Artikeln und Büchern sowie das redaktionelle Material, das von der Fachpresse insgesamt verfügbar ist. Abschließend enthielt diese Präsentation Folien mit dem Team von Personen, die an der Modernisierung des weltberühmten Liver Buildings in Liverpool beteiligt waren und zeigten, wie viele Personen an einer Modernisierung von Aufzugsanlagen beteiligt sind. Dem Publikum wurde gesagt, dass das Hauptziel des Modernisierungsteams darin besteht, „Menschen sicher und effizient durch den architektonischen Raum zu bewegen“.

Eine Auswahl weiterer Präsentationen von Vertretern aus Bildung und Wirtschaft bot einen Überblick über verschiedene Arten von Partnerschaften und Strukturen, die junge Menschen für die verschiedenen Berufsfelder begeistern und ermutigen könnten.

Es war spannend, viele Werkstudenten auf dem Kongress zu sehen, die für Catering, Medienberichterstattung und Veranstaltungsorganisation sorgten. Die Qualität des Caterings war außergewöhnlich und wird von vielen Gourmetrestaurants auf der ganzen Welt geschätzt.

Die Teilnehmer erlebten den Beginn einer wichtigen Versammlung. Bei zukünftigen Veranstaltungen werden die Delegierten daran interessiert sein zu erfahren, was funktioniert hat und ob die Initiativen den Mitarbeitern die erforderlichen Fähigkeiten vermitteln und den Anreiz bieten, interessante und erfüllende Karrieren zu verfolgen. Erfreulich war, dass viele Delegierte in den Kaffee- und Mittagspausen ihre Ideen und Ansichten äußern wollten. Besonders beeindruckt hat Ihre Autorin die Begeisterung der Delegierten für den Einsatz erfahrener Arbeitskräfte neben jüngeren Auszubildenden im Bildungsprozess des lebenslangen Lernens. Diese gegenseitige Unterstützung und Ermutigung zwischen Jung und Alt wurde als sehr wichtig für ein erfolgreiches Bildungsprogramm angesehen.

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